Politique éducative

L’Angleterre va inscrire dans la loi, dans le cadre d’un plan gouvernemental, l’obligation de journées scolaires sans téléphone

Les ministres déposeront un amendement au projet de loi Children’s Wellbeing and Schools pour donner une base légale aux orientations; les modalités, l’application et d’éventuelles exemptions restent à préciser

Par Homeira · 2026-04-24

Langue source : English Traduit par IA en French

L’Angleterre va inscrire dans la loi, dans le cadre d’un plan gouvernemental, l’obligation de journées scolaires sans téléphone

Emplacement

London

London, England, United Kingdom

Children’s Wellbeing and Schools Bill Department for Education Mobile phones in schools Ofsted UK education policy

Le gouvernement va rendre obligatoires par la loi les journées scolaires sans téléphone en Angleterre en modifiant le projet de loi Children’s Wellbeing and Schools, Ofsted devant contrôler les politiques à partir d’avril. Le gouvernement va rendre obligatoires par la loi les journées scolaires sans téléphone en Angleterre, les ministres devant déposer dans les prochains jours un amendement au projet de loi Children’s Wellbeing and Schools, a déclaré lundi à la Chambre des lords la ministre de l’éducation, la baronne Jacqui Smith. Smith a déclaré que ce changement instaurerait « une exigence légale claire pour les établissements », après que les ministres ont publié plus tôt cette année des orientations exhortant les écoles à veiller à ce que les élèves n’utilisent pas leur téléphone pendant toute la journée. Le Department for Education (DfE) a indiqué que cette mesure donnerait force de loi à des pratiques déjà en place dans la plupart des établissements et a confirmé qu’Ofsted contrôlerait les politiques relatives aux téléphones mobiles dans le cadre des inspections à partir d’avril. Donner une base légale aux orientations obligerait les établissements à en tenir compte dans leurs politiques. Les ministres soutiennent que cela diffère de l’appel des conservateurs à une interdiction légale totale; l’opposition a toutefois salué la mesure, la secrétaire à l’éducation du cabinet fantôme conservateur, Laura Trott, la qualifiant de bonne nouvelle pour les écoles et les familles. Le texte intégral de l’amendement du gouvernement n’a pas encore été publié. Smith a indiqué aux pairs que les responsables avaient retiré des orientations l’option « not seen, not heard » — téléphones éteints et rangés dans un sac —, et a précisé que les ministres se disaient prêts à aller plus loin. Certains établissements utilisent déjà des casiers ou des pochettes scellées magnétiquement pour stocker les appareils. D’autres partis ont réclamé des précisions et un appui. Les Liberal Democrats ont demandé des financements et une assistance pour accompagner la transition. Reform UK a estimé que les orientations existantes n’allaient pas assez loin et a soutenu une interdiction claire et exécutoire. Le Green Party a réclamé une consultation approfondie, invoquant des inquiétudes sur les risques liés aux smartphones. Des chefs d’établissement ont déclaré que le changement légal pourrait avoir un impact limité sur le terrain. Pepe Di’Iasio, secrétaire général de l’Association of School and College Leaders, a indiqué que la plupart des écoles limitaient déjà l’usage des téléphones et a ajouté: « Ce qui serait vraiment utile, c’est que le gouvernement mette des financements à la disposition des établissements pour le stockage sûr et sécurisé des téléphones portables, comme des casiers ou des pochettes verrouillées. » Il a également appelé à une régulation plus stricte des réseaux sociaux, soulignant qu’une grande partie des usages problématiques a lieu en dehors de l’école. Le projet de loi avait été bloqué entre la Chambre des communes et la Chambre des lords après que les pairs ont soutenu en février un amendement conservateur réclamant l’interdiction des téléphones. Plus tôt cette semaine, les Lords ont accepté la proposition de la ministre fantôme de l’éducation, la baronne Barran, prévoyant des exemptions potentielles pour les élèves de sixth form, les élèves des internats et ceux qui utilisent le téléphone comme dispositif médical. Les approches diffèrent au Royaume-Uni, l’éducation étant une compétence dévolue. L’Écosse a publié en 2024 des orientations permettant aux chefs d’établissement d’interdire les téléphones. Le pays de Galles n’a pas d’interdiction nationale, mais les chefs peuvent restreindre les appareils dans leurs établissements. En Irlande du Nord, un projet pilote sans téléphone mené dans neuf écoles a pris fin, un rapport étant attendu en juin. Le gouvernement a déclaré que le projet de loi Children’s Wellbeing and Schools constitue un dispositif majeur de protection de l’enfance et que l’amendement s’inscrit dans la continuité des mesures visant à renforcer l’application. La portée précise et les modalités de mise en œuvre des mesures sur les téléphones deviendront plus claires une fois le texte de l’amendement publié.

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